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主題
| 99.01.11台北市教師會新聞稿 |
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台北市教師會新聞稿
發稿日期：99年1月11日
新聞聯絡人：理 事 長：張文昌 0980-035718 0920-129684
文宣部主任：江文隆 0935-020476 2596-0780*108
關於北市教育局於今日所公布的北星計畫試辦簡章，台北市教師會（以下稱本會）匯集基層教師意見，提出下列看法：
一、「北星計畫」並不是教育部推動的免試入學方案，對於免試入學的精神：抒解升學壓力、引導適性升學、縮小教育落差，北星計畫並不能有效達成，「北星計畫」只是台北市教育局多元入學方案之一，若要說它是配合教育部於各區推動的免試入學方案，那絕對是一個虛應了事的計畫。
二、「北星計畫」應多瞭解基層教師來自教育現場之意見，「北星計畫」係關係學生升學權益、影響教師教學評量之教育政策，應力求其周延，瞭解基層教師來自教育現場之意見，敬請郝市長於積極辦理基層家長教育政策說明會之際，亦聽聽老師的聲音。
三、「北星計畫」採記在校成績排名方式有其爭議，其一，任何一個升學制度的改變，應有相當的前置時間，本計畫採記今年國九畢業生前五學期之在校成績，理應從學生入國中前告知，現在再追溯三年前之成績，有未盡到告知義務，妨礙學生權益之嫌。其二，採計在校成績排名的方式等於變相助長學生校內競爭，增加升學壓力，國中教師更可能因為北星計畫採計在校成績，為避免全校不同班級之間打分數缺乏一致性標準，包含段考、小考都需統一命題，作業成績、平常表現也需各班一致，進而喪失其對學生成績評量的專業自主。
四、本會對「北星計畫」之錄取率有所質疑，「北星計畫」總計招收一千六百四十八人，本會預估本屆錄取並實際就讀人數不到三百人，錄取率可能不到三成。
五、本會反對以目前的模式擴大辦理，現今的爭議未了，對國中端的影響卻深遠，再擴大比重，可能國中的家長、老師、學生都要盯著每一次的評量成績，試辦計畫一定要仔細檢討、評估影響，在這之前，「北星計畫」實不宜再增加名額之比重。
當一錄率取比例如此少，卻引起校園之若大的風波，造成教師、家長如此大的疑慮，並牽動學生升學權益的爭議性計畫，卻成為台北市教育局99年度最令市民感動的事情，本會實在是替教育局感到憂慮！
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