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| (新聞評論)謹守教育專業 段考出題應認真謹慎 |
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10.21教育新聞及評論
【本會評論】謹守教育專業 段考出題應認真謹慎
段考為學期中形成性評量，評量內容及如何評量，老師應考量其教學完整性和學期教學進度而決定，應為教師的專業職責，在外界頻頻以放大鏡來檢視教育議題及教師專業的環境下，在許多考試可能列為免試升學的評量標準的情況下，本會善意提醒教師伙伴們，任何學生評量均應公平合理，除仔細考量其鑑別度外。更要注意其正確性且避免內容重複，以維護教師專業形象。
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段考命題教師職責 不能委外(2010/10/21)
【國語日報】全國各國中第一次段考才剛結束，卻傳出有國中直接採用教科書書商的考卷。教育部國教司長楊昌裕表示，段考是典型的形成性評量，是教師專業職責，教師應依照教學進度命題，不應該委外給教科書商。教育部將行文各縣市要求改善，如果有校長未盡專業督導責任，將予以懲處。
大部分國中都在上週進行開學後的第一次段考，有的採跨校聯合命題，有的由校內教師組成團隊進行跨班級專業命題。不過，卻傳出有學校委外由教科書商命題，品質參差不齊，甚至有國一和國二題目近三分之一雷同的情形，而且有些題目，教師上課時根本沒有教過。
全國家長團體聯盟理事長謝國清指出，段考由出版商命題，是教學現場公開的祕密，除了段考外，小考和測驗卷等，很多都是由教科書商代為命題，甚至有教師找出版社業務員幫忙出段考考題。這次事件只是冰山一角，極待教育部、各縣市教育局正視，應全面禁止委外命題，所有大考、小考都應由教師自行命題。
全國教師會理事長劉欽旭認為，絕大多數教師是認真負責的，無論是段考或跨校聯合考試，教師都必須負起把關責任。
楊昌裕表示，段考應以學校為單位，依據課程計畫、教學內容命題，希望國中落實由教師命題，並請校長加強督導。如果校長未依規定辦理，將依考核辦法，請縣市政府懲處。
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