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主題
| 11、19教育新聞及評論 |
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【本會評論】本會樂見國家教育研究院的成立
籌備了10年的國家教育研究院，終於在近期確定法源，即將成立，本會樂觀其成，並期待國家教育研究院的成立，更進一步扮演國家教育制度、教育政策、教育方向的長期、專業研究機構。
教育問題一直是社會大眾關注的焦點，且教育問題是隨著政治、經濟等社會的變遷不斷產生，沒有完決解決的一天，國家需要對教育問題持續長期的專業研究，並針對不斷日新月異的教育環境提出專業看法的機構，以從事長期性、系統性、整體性之教育研究與發展。近年來，如課綱修改的各執己見或教改議題的莫衷一是，益加顯現了國家需要一個長期的、專業的教育研究機構，以供各機關、各階層甚至全民的教育諮詢。
本會期待國家教育研究院，堅持教育專業，不要只為教育主管背書，致力於課程發展及測驗評量專業研發，以扮演國家教育智庫的專業角色。
以下節錄自 11.16聯合晚報：
最高教育智庫 國家教研院將成立
【聯合晚報╱記者王正寧/台北報導】2010.11.16
立法院上午三讀通過「國家教育研究院組織法」，未來由「國立編譯館」、「教育資料館」以及「國家教育研究院處」合併的國家教育研究院，將負責研究整體的教育制度、教育政策以及教育問題等，並研究發展各種教育方法，將是國家最高教育智庫。
歷經6任教育部長、籌備了10年的國家教育研究院，相關的組織條例今天終於在立法院完成三讀。未來國家教育研究院設置院長1人，比照大學校長資格聘任，副院長2人，職務列簡任第12職等，必要時其中1人得比照獨立學院校長以上資格聘任。
國家教育研究院地位隸屬於教育部，屬於國家級教育學術研究機構，負責教育制度、教育政策以及教育問題研究；內容包括發展課程教學、教科書、教育指標、教育測驗等教育方法以及編譯學術名詞、工具用書並推廣教育研究成果以及服務國內外教育學術交流等。
院會同時通過附帶決議，有關國家教育研究院各職稱之官等以及員額編制表，應本於精簡和業務需要核實定之，並應送立法院教育委員會審查。
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相關附件一 |  下載「1119教育新聞及評論.doc」 |
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